מיינדפולנס וחמלה לעובדים עם ילדים ונוער ע"פ עקרונות טיפול ממוקד חמלה (CFT)

מיינדפולנס וחמלה לילדים ונוער ע"פ עקרונות טיפול ממוקד חמלה (CFT)  

הקורס מבוסס על תכנית שפותחה על ידי פרופ' פול גילברט המשלבת מיינדפולנס וחמלה עם למידה חברתית רגשית ופיתוח כישורים פרו-חברתיים (כישורים בין-אישיים, אמפתיה ונתינה).

המשתתפים יירכשו טכניקות לטיפוח מיומנויות אישיות כמו גם כלים לסיוע לילדים ונוער בתחומים הבאים:

• מודעות עצמית – זיהוי רגשות, תחומי עניין וערכים ופתוח ביטחון עצמי וחזקות אישיות
• שליטה עצמית – וויסות רגשי, הפחתת רמת הלחץ והחרדה ומיתון האימפולסיביות
• מודעות חברתית – מנטליזציה בין-אישית והבנת פרספקטיבות שונות
• מיומנויות חברתיות – יצירת קשרים חברתיים חיוביים, תקשורת מכבדת ופתוח כישורים אמפתיים
• קבלת החלטות אחראית – קבלת החלטות תוך התייחסות לערכים ולסטנדרטים מוסריים

גוף מחקרי הולך וגדל מצביע כי תכנית זו ותכניות המבוססות על עקרונות דומים מביאות לשינוי משמעותי בתחום הרגשי (ירידה ברמת חרדה ולחץ), החברתי (שיפור ביחסים הבין-אישיים ופיתוח התנהגויות פרו-חברתיות), ההתנהגותי (הפחתת בעיות התנהגותיות וירידה באלימות) והאקדמי (עליה בקשב ובריכוז ועמה גם בביצועים האקדמיים).

מטרת העל של הקורס היא לסייע למשתתפים ליישם את התכנית ברמה הפרטנית, הקבוצתית והמוסדית (גן, בית ספר או מסגרת חינוכית אחרת) עם ילדים מגילאי הגן ועד התיכון תוך התחשבות ברמה ההתפתחותית והתאמת הטכניקות לגילאים השונים.

הקורס משלב הרצאות קצרות המביאות את המסד התאורטי עם התנסויות אישיות ובעקר סימולציות, משחקי תפקיד ומקרים מהשטח.

כל המשתתפים ידרשו ליישם את החומר הנלמד בקונטקסט המתאים להם.

קהל היעד:

מטפלים מגישות שונות, אנשי הוראה וייעוץ, מדרכי נוער.

פרטים:

• קבלת תעודה מותנית בהשתתפות של לפחות 80% מהיקף הקורס.
• הקבלה לקורס בכפוף למילוי השאלון ועמידה בתנאי סף ולאחר ראיון אישי.
• הקורס מוכר לשנת שבתון (קוד מוסד 1162)

לקריאה ועיון בסילבוס הקורס – לחצו כאן

צפו בכתבה על יישום הפרקטיקה במסגרות חינוכיות – המכון לחינוך קשוב ואכפתי: